Обществено обсъждане

ПЛАН – СМЕТКА За необходимите приходи и разходи за услугите по сметосъбиране и сметоизвозване и чистота на териториите за обществено ползване на територията на Община МАКРЕШ, обл. Видин за 2018 година

ВИД НА ПРИХОДА СУМА (лв )
1. Такса битови отпадъци (при 39,92% събир. на ФЛ и  ЮЛ) 34000
Такса битови отпадъци на жилищни имоти 13300
Такса битови отпадъци на нежилищни имоти 4400
Всичко за 2018г 17700
НЕДОБОРИ от физически лица за минали години 13100
НЕДОБОРИ от юридически лица за минали години 3200
Всичко от недобори 16300
2. Прех. остатък в д-т „Чистота“ до 2017 г. вкл. 8300
3.  Дофинансиране 4700
ОБЩО ПРИХОДИ 47000
ВИД НА РАЗХОДА СУМА (лв )
ПО  ЕЛЕМЕНТИ
1 СЪБИРАНЕ И ТРАНСПОНТ. НА БИТОВИ ОТПАДЪЦИ до ДЕПА 26 350
Фонд Работна заплата 9 000
Осигурителни вноски 2 000
Дрехи 400
Горива 6000
Материали 2700
Ремонт 3850
Данаци и застраховки 2 400
2 ТРЕТИРАНЕ НАБИТОВИТЕ ОТПАДАЦИ В СЪОРАЖЕНИЯ И ИНСТАЛАЦИИ – ДЕПА 16 650
Разходи за депониране на БО до община Видин за ползване на депо  – 21,50 лв. на тон при 240 т. годишно 5 200
Разходи за отчисления по  чл.60 и чл. 64  от  ЗУО – 2,55 лв. + 45,00 на тон при 240 т. годишно 11 450
3 ПОДДЪРЖАНЕ НА ЧИСТОТАТА НА ТЕРИТОРИИТЕ НА ОБЩЕСТВЕНО ПОЛЗВАНЕ В НАСЕЛЕНИТЕ МЕСТА И СЕЛИЩНИТЕ ОБРАЗУВАНИЯ В ОБЩИНАТА 4 000
  ОБЩО РАЗХОДИ 47 000
изготвил: Светла Вергилова – Директор Д АОФД

ОБЩИНСКА СТРАТЕГИЯ ЗА ПОДКРЕПА НА ЛИЧНОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА ДЕЦАТА И УЧЕНИЦИТЕ В ОБЩИНА МАКРЕШ / 2017-2019/

ОБЩИНСКА СТРАТЕГИЯ ЗА ПОДКРЕПА НА ЛИЧНОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА ДЕЦАТА И УЧЕНИЦИТЕ В ОБЩИНА МАКРЕШ/ 2017-2019/

I.ВЪВЕДЕНИЕ

Настоящата стратегия е резултат от анализ на състоянието на основните показатели на общинската образователна система, отчита програмите и стратегиите за развитие на детската  градина, училището и КБППМН  община Макреш и основните стратегически планови и  нормативни документи на Европейския съюз и Република България.

Предназначението на Стратегията е да анализира проблемите в системата на предучилищното и училищното образование в общината, да определи мястото на  институцийте в системата и насоките за развитие за периода 2017-2019 г. при прилагане разпоредбите на Закона за предучилищното и училищното образование /ЗПУО/.

Разработването на Стратегията цели да се определят приоритетите в развитието за системата на предучилищното и училищното образование в общината, целите и мерките за тяхното реализиране и да се ангажират отговорните за това институции. Промените, настъпващи в българското образование днес, са свързани със свободното движение на хора, правото на избор и изискванията на родителите относно образователните институции. Община Макреш , със споделените отговорности на всички институции, свързани с нашите деца, е призвана да работи за адекватност и конкурентност в обучението и възпитанието им. На децата и учениците в системата на предучилищното и училищното образование се предоставя обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие. Подкрепата за личностно развитие осигурява подходяща физическа, психологическа и социална среда за развитие на способностите и уменията на децата и учениците. Подкрепата за личностно развитие се предоставя в съответствие с индивидуалните образователни потребности на всяко дете и на всеки ученик. Общата и допълнителната подкрепа за личностно развитие се осигуряват там, където са децата или учениците – в детските градини, в училищата. За реализиране на общата и допълнителната подкрепа за личностно развитие в детските градини и училищата е необходимо да работят психолог или педагогически съветник, логопед, социален работник и ресурсни учители. В детската градина и училището може да работят и други специалисти в зависимост от оценката на индивидуалните потребности на детето или ученика. Общата подкрепа за личностно развитие се предоставя от учителите и  от специалистите в центъра за подкрепа за личностно развитие-Видин . Допълнителната подкрепа за личностно развитие се предоставя в зависимост от плана за подкрепа на детето или ученика. Подкрепата за личностно развитие на децата и учениците се организира и осигурява в съответствие с разработените областни стратегии за подкрепа за личностно развитие на децата и учениците въз основа на анализ на потребностите от обща и допълнителна подкрепа във всяка община на територията на областта. (още…)

АНАЛИЗ на потребностите от подкрепа за личностно развитие на децата и учениците от община Макреш

АНАЛИЗ на потребностите от подкрепа за личностно развитие на децата и учениците от община Макреш

  1. Въведение
  2. Законови основания за разработване на анализа

Анализът на потребностите за личностно развитие на децата и учениците в община Макреш е разработен в съответствие с изискванията на Закона за предучилищното и училищното образование, влязъл в сила на 01.08.2016 г., във връзка с чл. 196, ал. 1.

Законът за предучилищното и училищното образование /ЗПУО/ определя образованието като национален приоритет, който се гарантира чрез прилагането на основополагащи принципи:

  • ориентираност към интереса и към мотивацията на детето и на ученика, към възрастовите и социалните промени в живота му, както и към способността му да прилага усвоените компетентности на практика;
  • равен достъп до качествено образование и приобщаване на всяко дете и на всеки ученик;
  • равнопоставеност и недопускане на дискриминация при провеждане на предучилищното и училищното образование;
  • запазване и развитие на българската образователна традиция;
  • хуманизъм и толерантност;
  • съхраняване на културното многообразие и приобщаване чрез българския език;
  • иновативност и ефективност в педагогическите практики и в организацията на образователния процес въз основа на научна обоснованост и прогнозиране на резултатите от иновациите;

(още…)

ПРОЕКТ ЗА УСТРОЙСТВЕН ПРАВИЛНИК НА ОБЩИНСКАТА АДМИНИСТРАЦИЯ

 

 

Глава първа

ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ

 

Чл. 1. С този Правилник се определят числеността, организацията на дейност и функционалните задължения на административните звена в общинската администрация на община Макреш.

Чл. 2. В състава на общината влизат три кметства и три кметски наместничества.

Чл. 3. Общинската администрация осигурява изпълнението на законите, подзаконовите нормативни актове, решенията на общинския съвет, подпомага кмета на общината при осъществяване на правомощията му, осигурява технически дейността му, подпомага общинския съвет и осигурява дейността му, извършва дейност по административното обслужване на гражданите, физическите и юридическите лица и администриране и събиране на местните данъци и такси.

Чл. 4. При осъществяване на своята дейност общинската администрация се ръководи от принципите на законност, равнопоставеност, прозрачност, достъпност, отговорност, целесъобразност и ефективност. (още…)